我校组织全体师生隆重举行“最炫民族风”民族团结主题课程展示活动

2017-12-27  点击:[]  作者:

“伟大祖国,和美家园

---民主路小学隆重举行“最炫民族风”民族团结主题课程展示活动

12月27日上午,民主路小学欢声雷动,儿童们穿着鲜艳的民族服饰载歌载舞,充满了欢乐的气氛,此时的校园被笑声、歌声、乐曲声包围着,真是热闹极了!伟大祖国,和美家园为主题的民族团结主题课程在民主路小学进行汇报展示。

近年来,民主路小学不断深化课程建设,以学科素养为目标,经过多年尝试,开发了多学科融合的项目主题课程,让学生围绕一个主题从不同的学科视角进行探究学习,形成整体性、多角度认识事物、解决问题的能力,培养其整体性思维。2014年开展了童话主题课程,2015年开展了花儿主题课程,2016年开展了小雪花主题课程,今年5月,《指向学科素养的课程群建设》项目方案获得江苏省教育厅批准立项,成为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目。  

作为全国民族团结教育示范学校,今年民主路小学以民族团结教育为研究主线,组织全校学生开展最炫民族风民族团结主题课程项目研究活动。从10月初开始,各学科教师之间开展对接式研讨,根据各年级、各学科难易程度的不同,确立活动专题,布置活动方案,引导孩子们研究民族服饰、阅读民族英雄故事、制作民族风情作品、表演民族歌舞……多样化的学习方式打破了学科间的壁垒,让学生的学习不再面向单一的书本,而是面向生活,面向问题,使原本抽象的各民族文化在学生眼中具体而生动起来,从而使学生更好地理解各民族的文化,进而培养他们热爱多民族祖国的情感。  

27日上午的活动是半学期主题课程的一次集中展示,也是对民主路小学主题课程教学改革的检阅。步入校门,随处可见各年级学生自制的各种充满民族特色的展板、墙报,有五年级学生绘画的表现民族生活图画,有三年级学生制作的各民族美食泥塑作品,二年级学生的活动是将数学和英语结合起来,运用学过的数学图形设计民族服饰,再通过这些民族服饰学习英语中颜色的使用。还有一年级学生用超轻黏土和纸盘做的民族服饰、四年级学生的民族建筑展示等等,琳琅满目,丰富多彩。  

上午9时整,动感民族校园热舞秀在操场举行,《五十六个民族》、《最炫民族风》、《生长吧》、民舞串烧……学生们载歌载舞,将音乐、美术、体育教学融为一体,是快乐教学的一次成功示范。  

随后,在五楼报告厅,各年级轮流进行最炫民族年级汇报展示,汇展结束后,各班级还举行了舌尖上的民族班级美食文化体验活动,交流美食文化,分享民族美食,为此次活动画上了圆满的句号。  

对于此次活动的意义,民主路小学校长周娅说:长期以来,分科教学的模式造成了学科知识之间的隔膜与分离。每一门学科犹如在挖自己的深井,而井与井之间的水却是互不流通的。主题课程的教学模式就是要打破不同学科之间的森严壁垒,穿越学科与知识的界限,用学科整合的视野培养完整的儿童。从学生的生活经验中发掘,从学科教学的内容中发掘,基于儿童,丰富儿童,发展儿童。二年级7班李冠卓同学说:“我太喜欢这次活动了,它让我了解到不同民族的穿衣风格以及风土民情,我穿上了漂亮的民族服饰,和同学们一起跳舞、唱歌,还尝遍了各个民族的特色美食,我爱我的祖国。”四年级10班秦小雅同学说:“本次活动让我深深的感受到我们国家是个统一多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。”  

此次活动的成功举办也得到了各级领导的重视与支持,到场参观的领导更是给予充分的肯定。鼓楼区民宗局郑红局长说:主题课程这种教学模式是对民主团结教育的一次成功探索,从今天的结果可以看到,它丰富了校园文化,培养了学习兴趣,加深了学生对课程的理解,尤其是今年以民族团结为主题,对提高学生的思想道德水平,具有深刻的社会意义。  

通讯员:杨帆

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