民主路小学申报徐州市优秀先进集体材料公示

2020-07-22  点击:[]  作者:

守望崇高 润物无声

民主路小学优秀先进集体申报材料

民主路小学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻全国、省市区教育大会精神,努力满足鼓楼人民对“公平而有质量教育”的新期待和新要求,积极推动民主教育高质量发展。

近年来,学校先后获得“全国民族团结示范学校”“全国家校共育数字化项目实验区”“江苏省智慧校园”“江苏省教师发展示范基地校”“江苏省金牌健康促进学校”等国家、省市级荣誉四十余项。

一、 优化管理,提升集团化办学水平

民主路小学加大集团内校干、教师交流力度,放大优秀教师辐射面。积极开展教研活动,带动集团校共同研究、共同思考。万科分校呈现出欣欣发展之态,在“童心教育”的引领下,确立了“点亮每一个生命”的培养目标,架构了学校课程规划与结构,构建了“社会广角”课程的课程图谱。学校从儿童学习的角度把整个校园打造成了一座儿童学习体验中心,建有“五吧”“三廊”、“五大实践基地”“四处学生之家”。学校被评为国家级家校共育试点学校、全国足球特色学校、徐州市五联育人先进集体、徐州市少先队优秀大队等荣誉称号,承办了江苏省STEM项目现场会、徐州市德育工作现场会、五联育人工作现场会等大型活动,60余人次在省市级各项评比中取得优异成绩。

二、立德修身,加强师德师风建设

民主路小学始终将师德师风建设作为教师队伍建设的第一要务,把教职工的职业道德、敬业精神、服务意识的培养置于首要地位,全方位、全过程的开展师德建设活动。经过努力,学校教师的职业形象进一步提升,一支师德高尚、业务精良、教有特色、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍已经形成,学校各项工作得到了社会、家长的高度赞誉。

恪遵师德,争做师德标兵。学校党支部以“一校一品”党建文化品牌项目为抓手,引领广大师生赓续“堂堂正正、有识有情”的红色校风,做堂堂正正的中国人。结合“三会一课”等政治生活,通过“双联双促”“三亮一树”等活动,全面加强党对教师团队建设领导。树优秀、骨干教师为先进典型,开展“学身边榜样、践教育初心”主题教育活动,引导广大教职员工以榜样为镜,向典型看齐。号召全体教师向全国师德模范曹凤举学习,通过先进事迹分享交流会唤醒教师职业认同感,增强教师职业幸福感,在榜样教师的带动下,“年度人物”“心中的恩师”“我最喜爱的教师”相继涌现。

百花齐放,彰显个性魅力。以教育艺术与教育特色凝练、文学艺术与审美、综合素养提升与自主发展等为德性滋养浸润课程,丰厚教师文化底蕴,提升教师人文素养,拓宽教师兴趣爱好,强调教师不仅要有精深的专业知识,还要有丰富的内心世界,鼓励不同风格教师有特色课程、有教学主张,在全校树立起一面面别具一格的风范旗帜。

三、人才强教,引领教师专业发展

学校通过顶层设计,建章立制,培养教师跨科学习、跨界思考、学科融通的能力,提升教师自身综合素养。

建设三级梯队,完善教师队伍培养体系。学校目前形成了以博雅·学习社群、博雅·成长团队和青年教师共同体三大阶梯式教师发展队伍。“博雅·学习社群”由名优骨干教师组成,展示教学风格,发挥引领作用;“博雅·成长团队”由中青年教师组成,锻铸师能,磨砺教学风格;“博雅·青年共同体”由新教师组成,规范教学行为,培育教育热情。梯队之间互为师徒,团队自立规约,涉及读书、教学、教科研、特色课程等各个方面,每学期结束赋学术分值,总结表彰。“因人而宜、因需而训、项目引领、实践淬炼”的培养机制,为教师个性化发展赋能,为梯队共进助力。2019年,“博雅·青年共同体”荣获首届“鼓楼区青年文明号”称号。

创新培训形式,整体提升教师专业素养。学校利用“省教师发展示范基地校”优势,与江苏师范大学、江苏第二师范学院、南京晓庄学院等高校充分联动,借助其学术研究优势对团队开展校本研修指导;作为“上海学习素养研究所”盟校,定期参加联盟的培训。成立名师工作室,以省特级教师王晓虹、全国师德模范曹凤举为辐射点,通过课堂示范、沙龙讲座等形式带动教师师德、师能、科研能力的提升。学校先后承办徐州市语文大市比赛课;数学市区级会课、赛课活动;英语市基本功大赛、区英语课本剧大赛、区冬季课博会小学英语学科研讨活动;区冬季课博会小学科学学科研讨活动以及鼓楼区道德与法治现场会等活动。学生的课堂表现得到市区教研员及上课教师的高度评价。学校先后接待河南、新疆、青海、西藏教师团队,学校教研组在区备课基地活动中展示校本教研,引领区域教师团队,教育教学结出累累硕果。民主师生表现出的自主自信、善于学习、勤于思考、敢于实践的精神受到高度赞扬。2019年,曹凤举老师被评为全国模范教师,付军玲、张慧敏被评为市优秀教育工作者;周蓓老师被评为市模范班主任;孙娟老师被评为徐州市“领军名师”,3人获得中小学高级职称,60余名老师在省市级论文比赛、评优课比赛中获奖。

植根课堂研究,坚持教书和育人并重。学校前瞻性项目《指向学科素养的课程群建设》入选2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目优秀实施项目。自项目批复立项以来,学校不断完善项目方案及行动计划,探索学科课程群建设的学校样本。在实践中,逐步明晰了课程群的实施路径,具化了七大课程群的实践范式,形成了主题单元的学科教学路径。学校构筑了学科教学的基本范式,形成学科建设的校本表达。语文学科聚焦“语用”目标,选取来自于学生的问题,形成主问题导学式教学模式;数学学科试误发现,形成思维导学式教学模式;英语学科形成任务驱动式分层教学模式;艺体、劳动等学科形成融合教学模式。

四、立德树人,促进学生全面发展

打造“思想引领”课程体系。学校依托徐州红色资源优势,持续推进淮海战役精神进校园。开展少先队“红心向党”活动,追寻习近平爷爷足迹,走进王杰部队、国防教育馆。通过微德育、社会体验,用红色教育筑牢学生思想基石。2019年,大队部开展“壮丽70年,奋斗新时代”为主题的开学第一课,市、区领导参与活动,超过8000名家长通过网络直播参与互动。《我和我的祖国》视频荣登“学习强国”,被中国教育报媒体平台转载,点击量超过40000+,在社会上引起较好的反响。少先队员分别在淮海战役烈士纪念塔、空军勤务学院、徐工集团三地开展“同升国旗、同唱国歌”活动。六(2)中队寻访徐州市公安英烈园,寻访案例荣获江苏省“少先队活动案例交流项目小学组”特等奖。四(7)中队寻访淮海战役烈士纪念塔陵园,寻访视频荣获市少先队活动“诵读学传”寻访视频特等奖。五5中队获得全国“动感中队”和全国“优秀中队”称号。2019年以来,各类师生活动在学习强国平台发布12次,在全国少工委、共青团中央、中国儿童报等国家级平台发布80余次,在江苏少先队等省市级平台发布500余次。

以省前瞻课题项目为导引,围绕德性养成课程群、国民实践教育、《上下五千年》课程、民族团结教育、《榜样家长成长手册》等独具特色的“民主树”课程体系,形成丰富多元的德育培养模式。学校依托校园节日活动,为学生搭建展示的平台。每学期坚持开展“科技节”“读书节”“英语节”“心理健康节”等活动,3000多名学生全员参与,人人体验。科技节上,“铁树开花”“3D设计大赛”“速度与控制”等活动,培养了学生的科学素养、团队意识;读书节,整本书阅读活动,提高学生的阅读能力和读书的感悟;英语节,英语组开展了课本故事思维导图展、课本故事创编表演比赛、绘本阅读等英语节系列活动。

五、家校共育,探寻综合育人路径

民主路小学推出了“榜样家长十条标准”、《榜样家长成长手册》,成立了家长读书会,倡导“123幸福家庭”,激励全体家长知行合一,引领孩子向美而生。指导家长用好《榜样家长成长手册》,开展“民主榜样家长”家庭教育故事的班级评选活动。完善“家长大讲堂”,家长志愿者们从“家长”变身“教师”,和孩子们一起打造了一个又一个精彩纷呈的课堂:5“G”来了、立体剪纸、机器人探秘、通讯发展史、小小银行家……丰富的课堂内容为孩子们提供了更加广阔的学习视野与体验。

让生命成长更有质量,是新时代教育的重要内核。在未来的日子里,民主人将怀揣梦想与希冀,不忘初心,守望崇高,以满腔的热情和辛勤的汗水全面贯彻党的教育方针,积极回应社会关注和群众关切的热点和难点问题,促进教育内涵发展和质量提升,争做徐州教育改革的先行者。

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